"ప్రారంభ అభివృద్ధి యొక్క వైరస్" ఆధునిక తల్లిదండ్రుల వ్యాధి

పిల్లల ప్రారంభ అభివృద్ధి , దాని అవసరం, సమర్థత మరియు ప్రభావం గురించి ఎన్నడూ వినలేదని ఒక పేరెంట్ అవ్వడమే అరుదు. మూడు సంవత్సరాల వయస్సులోపు పిల్లలను అభివృద్ధి చేయనట్లయితే, అది అతని నుండి బయటికి రాదు అని ఒప్పించి, చాలా నూతన నూతన సాంకేతిక పరిజ్ఞానాలు ఉన్నప్పుడు ఒక మేధావిని ఎలా నేర్చుకోవచ్చో ఆలోచించడం లేదు. ఎందుకు, ప్రారంభ అభివృద్ధి యొక్క స్వల్పంగా ఆలోచన లేని అనేక తరాల మధ్య, అక్కడ geniuses, ప్రతిభావంతులైన మరియు కేవలం విజయవంతమైన ప్రజలు? ప్రశ్న వాక్చాతుర్యాన్ని కలిగి ఉంది, కానీ మీరు ఆలోచించడం చేస్తుంది.

లక్షణాలు

ఒక అభివృద్ధి చెందిన పిల్లవాడు జట్టులో నమ్మకంతో ఉన్నాడనే వాస్తవాన్ని ఎవరూ వాదించలేదు, సులభంగా శిక్షణ పొందుతారు మరియు పాఠశాల నుండి ఆనందం పొందుతారు. సరిగ్గా మరియు ఏ రకమైన అభివృద్ధి సాధించాలనే దానిపై ప్రశ్న ఉంది. పొరుగువాళ్ల బాలుడు 2 సంవత్సరాల వయస్సులోనే చదివినందున పిల్లలను అక్షరాలు మరియు వ్యక్తులచే భయపెట్టినప్పుడు చెత్త విషయం ఏమిటంటే. అంతేకాకుండా, ప్లేగ్రౌండ్లో ఇది విన్న ఒక తల్లి ఆమె సొంత కళ్ళను ఒప్పించనవసరం లేదు, ఒక పదబంధాన్ని ఇతర గీక్స్ నేపథ్యంలో ఆమె పిల్లవాడికి తక్కువ వయస్సు గల ఆలోచన తలపై బలంగా ఉండిపోతుంది ... బహుశా ప్రారంభ అభివృద్ధి యొక్క వైరస్తో ఉన్న ఆధునిక తల్లిదండ్రుల వ్యాధి యొక్క ప్రధాన లక్షణం, పఠనం మరియు ఖాతా. కానీ పిల్లలు, వారు చూసే మరియు వినగల వాటి ద్వారా, భావోద్వేగాల ద్వారా ప్రపంచాన్ని నేర్చుకుంటారు, అనగా, సంఖ్యలు మరియు అక్షరాలు జీవితం యొక్క చిత్రం ఏర్పడటానికి, విషయాల గ్రహణశక్తి, వస్తువుల ప్రవర్తన, ఇంకా చాలా ఎక్కువ.

నిర్ధారణ

తల్లిదండ్రులు పుస్తకంలోని అన్ని బోధనా ఉపకరణాలు, ఘనాల మరియు పలకలను కొనుగోలు చేస్తే, స్పెల్లింగ్ మరియు విరామచిహ్నాల నియమాలు, మెండేలీవ్, బ్రాడిస్ మరియు ఇతరుల పట్టికలను ముగించి, ఒకటిన్నర సంవత్సరాల వయస్సు గల తరగతుల యొక్క స్పష్టమైన షెడ్యూల్ను తయారు చేసి, అతనితో మరియు అతని తల్లిదండ్రులతో మాత్రమే సానుభూతి కలిగి ఉంటారు. దురదృష్టవశాత్తు, పాఠశాల పాఠ్యప్రణాళికను నేర్పడానికి సాధ్యమైనంత త్వరలో ఇటువంటి కోరిక తల్లిదండ్రుల నెరవేరని లక్ష్యాలకు తరచుగా సంబంధం కలిగి ఉంటుంది. నేను అత్యుత్తమ తల్లి లేదా అత్యుత్తమ తండ్రి అని నిరూపించడానికి కోరిక, నేను ఒక తెలివైన ప్రతిభావంతులైన పిల్లల కలిగి నుండి.

సమస్యలు

ప్రారంభ అభివృద్ధి సందర్భంలో అంగీకరించని ఒక సూక్ష్మ మానసిక క్షణం ఉంది. పిల్లల తల్లిదండ్రులను నిజంగా ఒక అసాధారణమైన సామర్ధ్యాలను అభివృద్ధి పరచడానికి, బాల-పిల్లవాడిని పెంచుకోండి , ఒక కిండర్ గార్టెన్ లో ఉపాధ్యాయులు ఆయనను స్తుతిస్తారు, ఆ తరువాత ప్రాధమిక పాఠశాలలో ఉన్న ఉపాధ్యాయులు నా తల్లి స్నేహితులను సందర్శించడానికి వచ్చిన "యూజీన్ ఒనెగిన్" ను హృదయముతో ప్రార్థించటం, సహజంగానే, "శిక్షణ" సంవత్సరాలలో పిల్లలకి ప్రత్యేకమైన భావన ఉంది, మరియు saddest, వ్యసనం అభివృద్ధి - బోధిస్తారు కోరిక ఆసక్తికరమైనది ఎందుకంటే కాదు, కానీ వారు ప్రోత్సహిస్తుంది ఎందుకంటే. అభివృద్ధి పరంగా క్రమంగా ప్రతిభావంతులైన పిల్లవాడు తోటివారితో కలుసుకోవడం, పెద్దలకు మాత్రమే వయస్సు వచ్చేవాడు, అతను అన్నింటినీ ఒకేలా మారుతాడు. అతను దానిని నొప్పిగా పట్టించుకోవచ్చా? ఒక వయోజనంగా మీరు నిష్పాక్షికంగా మిమ్మల్ని విశ్లేషించగలరని మీరు ఖచ్చితంగా భావిస్తున్నారా? అటువంటి వ్యక్తులు తరచుగా అసంతృప్తి చెందుతారని మనస్తత్వవేత్తలు నమ్ముతారు. అన్ని తరువాత, వాస్తవానికి, రివర్స్ ప్రాసెస్ ఉంది - వ్యక్తి యొక్క అభివృద్ధి కాదు, కానీ ఇతరులచే గతంలో విలువైనది ఏమిటంటే కొంత నష్టం.

చికిత్స

మీ బిడ్డను నమ్మండి! అతని జననం నుండి, ఒక సముద్రం అతని మీద కూలిపోతుంది, అతను విజయవంతంగా జీవించగలడు, కేవలం ప్రపంచాన్ని తెలుసుకోవడానికి సహాయం చేస్తాడు. అన్ని తరువాత, ఎలా బోధించే బదులుగా చెట్ల పేర్లు రాయబడ్డాయి, మీరు పార్కు చుట్టూ నడిచి, వాటిని వేరు చేయటానికి నేర్చుకోవచ్చు. శిశువు యొక్క కోరికను పరిమితం చేయకూడదు మరియు విజయాల కోసం విసుగు చెంది ఉండకూడదు. ఉదాహరణకు, పిల్లవాడిని టేబుల్ పైకి ఎక్కాడు, దాని నుండి వస్తాయి, చాలామంది తల్లి పరుగెత్తుతుంది, అంతస్తులోకి వెళ్లి, హెచ్చరిక యొక్క టోన్లో ఇది ఎంత చెడ్డదో చెప్పండి. అంతేకాక, అతను ఒక ఆవిష్కరణ చేసాడు, సాహిత్యపరమైన మరియు అలంకారిక అర్థంలో ఒక కొత్త శిఖరాన్ని చేరుకున్నాడు, మరియు అది ప్రశంసలు యోగ్యమైనది. ఈ విధానం వ్యక్తి యొక్క రూపాన్ని ప్రభావితం చేసే అభివృద్ధిగా ఉంటుంది. పిల్లవాడిని పుస్తకాలను ఇష్టపడ్డారు, కాబట్టి వరుసగా "ఫెడోరినో శోకం" కనీసం 20 సార్లు అతనిని చదివేవాడు. తన తల్లితో ఈ సంభాషణ నుండి అందుకున్న, భావోద్వేగాలను అతను రెండు సంవత్సరాలలో ఈ పని తాను చదివిన, అతను అందుకుంటారు ఆ పోల్చడానికి కాదు.