అతను ఒక వ్యక్తిని అంగీకరించడానికి కష్టం. సరిగ్గా సంబంధాలు ఎలా నిర్మించాలో తెలుసుకోవడం చాలా ముఖ్యం. ఓర్పుగల దృక్పథం, ఇది తట్టుకుంటాయి. సహనం యొక్క విద్య ఆత్మ మరియు జాతీయతలోని వివిధ వ్యక్తుల యొక్క బలమైన, బలమైన, ఐక్య సమాజం యొక్క ప్రతిజ్ఞ.
సహనం యొక్క భావన
సహన విద్య యొక్క భావనలు 1995 లో UNESCO చే స్వీకరించబడిన టోలరేన్స్ ప్రిన్సిపల్స్ ఆఫ్ డిక్లరేషన్లో ప్రతిబింబిస్తాయి. ఈ దృక్కోణాల సమానత్వం, మరియు పరిసర ప్రజలకు సహనం మరియు చాలా ఎక్కువ.
పాఠశాలలో టోలరెన్స్
విద్య యొక్క ప్రధాన సమస్య పాఠశాలలో సహనం యొక్క విద్య. తరగతులలో వివిధ పిల్లలు నేర్చుకుంటారు: జాతీయత, రూపాన్ని, ఛాయతో. పరస్పరం సరిగ్గా కమ్యూనికేట్ చేయడానికి పిల్లలను నేర్పించటానికి గురువు చాలా ముఖ్యం. ఇది వివిధ రకాల ఉమ్మడి వర్గ కార్యకలాపాల్లో సహకరిస్తుంది. అదే సమయంలో, అబ్బాయిలు మరియు అమ్మాయిలు పాల్గొనాలి.
సివిక్ టోలరేన్స్
పౌర సహనం యొక్క సాంకేతిక పరిజ్ఞానం సాంకేతిక పరిజ్ఞానం యొక్క ఆకృతిని కలిగి ఉంది, దీని ఆధారంగా పెంపకాన్ని పెంపొందించే విధానం ఏర్పడుతుంది. ఇతర వ్యక్తులను గౌరవించే స్పష్టమైన పౌర స్థానాలతో పాఠశాలలో ఒక వ్యక్తిని ఏర్పరుచుకోవడం చాలా ముఖ్యం , ప్రతీ వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిత్వాన్ని గుర్తించడం , అహింసామార్గంలో వివాదాలను పరిష్కరించడం. ఇది వివిధ పద్ధతులు మరియు గేమింగ్ పద్ధతులను నిర్వహించడం ద్వారా సాధించబడుతుంది.
సహనంలో
సహనం మరియు సహనం యొక్క సరైన విద్య మరొక వ్యక్తి వైపు మంచి వైఖరి అంటే, ఈ వ్యక్తి వేరే మతం కలిగి ఉంటే అది మారదు.
కుటుంబం లో టోలరేన్స్
కుటుంబంలో సహనం యొక్క విద్య ఒక ఆరోగ్యకరమైన సమాజాన్ని నిర్మించడంలో మరొక ముఖ్యమైన అంశంగా చెప్పవచ్చు. ఏ ఇతర పర్యావరణం వంటి కుటుంబం శిశువు యొక్క సహనం పెంపకాన్ని ఏర్పరుస్తుంది కాబట్టి. తల్లిదండ్రులు, వారి ఉదాహరణ ద్వారా, జాతి, మతం, బాహ్య డేటా మొదలైనవాటిని బట్టి, అందరు సమానంగా సమానంగా మరియు విలువైనవారని చూపించాలి.