హై స్కూల్ స్టూడెంట్స్ కోసం కెరీర్ గైడెన్స్

నేడు చాలా పాఠశాలల్లో, వృద్ధుల మరియు బాలికల వృత్తిపరమైన మార్గదర్శకానికి శ్రద్ధ చెల్లించబడుతుంది, ఎందుకంటే ఇది ఒక ముఖ్యమైన మరియు అవసరమైన సంఘటన. పాఠశాల కాలంలో కూడా, బాల భవిష్యత్ వృత్తి మరియు జీవన విధానంపై నిర్ణయం తీసుకోవాలి, మరియు కొంత సమయం తర్వాత అతను నిర్ణయాన్ని చింతిస్తూ లేదు.

చాలా తరచుగా, ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థులు తమ సొంత ప్రయోజనాలకు మరియు ప్రాధాన్యతలపై ఆధారపడిన ఈ లేదా ఆ వృత్తి వైపు మొగ్గుచూపడం ప్రారంభమవుతుంది. అదే సమయంలో, పిల్లలు వారి భౌతిక సమాచారం, మేధో సంభాళత మరియు మానసిక-శారీరక లక్షణాలు ఎంచుకున్న రంగంపై కార్మికులకు విధించిన అవసరాలకు అనుగుణంగా ఉన్నాయా అనే విషయాన్ని సరిగ్గా అంచనా వేయలేరు.

ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థులకు కెరీర్ మార్గదర్శకత్వం కోసం వివిధ ఆటలు మరియు తరగతులను నిర్వహించే విద్యావేత్తలు మరియు మనస్తత్వవేత్తలచే ఇది ప్రధాన పని. అటువంటి కార్యకలాపాల ఫలితంగా, బాలురు మరియు బాలికలు ఏ రకమైన కార్యకలాపాలను ఎక్కువగా ఎంచుకుంటున్నారు మరియు వారు ఏ వృత్తిలో ఉంటారో నిర్ణయించుకోవాలి. ఈ ఆర్టికల్లో, ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థుల కోసం కెరీర్ మార్గదర్శకత్వం కోసం ఉన్న ప్రోగ్రామ్ ప్రస్తుతం చాలా పాఠశాలల్లో అమలు చేయబడుతుందని మరియు మీ బిడ్డ భవిష్యత్ వృత్తిపై ఎలా నిర్ణయిస్తుందనేది మీకు తెలియజేస్తుంది.

సీనియర్ విద్యార్థుల వృత్తి మార్గదర్శకానికి తప్పనిసరి కార్యక్రమం

సీనియర్ పాఠశాల వయస్సు పిల్లలకు కెరీర్ మార్గదర్శకత్వం వహించే తరగతులలో, ఈ క్రిందివి మనస్తత్వవేత్తచే సూచించబడాలి:

1. ప్రతి బిడ్డ కోరికలు, కోరికలు మరియు వ్యక్తిగత ప్రాధాన్యతల పరిశోధన.
2. పిల్లల భౌతిక మరియు మేధోపరమైన సామర్ధ్యాల విశ్లేషణ.
3. కార్యకలాపాలు మరియు వృత్తుల వివిధ రంగాల అధ్యయనం.
4. కార్మిక మార్కెట్లో పరిస్థితి విశ్లేషణ, ప్రొఫైల్ విద్యను పొందటానికి ఒక విద్యాసంస్థకు ప్రవేశం యొక్క సంభావ్యత యొక్క అంచనా.
5. వృత్తి యొక్క ప్రత్యక్ష ఎంపిక.

ఉన్నత పాఠశాలలో చదువుతున్న వారితో సహా పాఠశాల వయస్సులోని పిల్లలు, ఏవైనా క్రొత్త సమాచారాన్ని గ్రహించడం చాలా సులభం, ఇది ఒక ఆహ్లాదకరమైన వినోదాత్మక కార్యక్రమం లేదా ఆట రూపంలో సమర్పించినట్లయితే. తరువాత, మేము మీరు ఒక ఆసక్తికరమైన గేమ్ మరియు యువకులు మరియు అమ్మాయిలు వారి భవిష్యత్తు వృత్తిలో నిర్ణయించుకుంటారు సహాయపడే ఒక పరీక్ష అందించే.

ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థులకు కెరీర్ మార్గదర్శకత్వం కోసం గేమ్స్

ఉపాధ్యాయుల మరియు మనస్తత్వవేత్తల పనిలో, ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థుల కొరకు "లాబ్రింత్ ఆఫ్ ఛాయిస్" అని పిలవబడే కెరీర్ మార్గదర్శినిపై ఒక వ్యాపార ఆట ఉపయోగించవచ్చు . ఈ కార్యక్రమం యొక్క మొదటి భాగం విలేకరుల సమావేశం, ఈ సమయములో విద్యార్ధులందరూ తమ భవిష్యత్ వృత్తిని మిగిలిన విద్యార్ధులకు అందించాలి. ఇంకా, ఆట సమయంలో, అన్ని అబ్బాయిలు జతల విభజించబడింది అవసరం, దీనిలో పాల్గొనే ప్రతి ఒక్కరూ తన వృత్తి చాలా ఆసక్తికరమైన మరియు ముఖ్యమైన అని ప్రత్యర్థి ఒప్పించేందుకు ఉండాలి.

ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థులకు కెరీర్ మార్గదర్శకానికి అత్యంత ప్రజాదరణ మరియు ఉపయోగకరమైన కార్యక్రమం ఒక ప్రత్యేక పరీక్ష. అటువంటి అధ్యయనాల యొక్క కొన్ని రకాలు ఉన్నాయి, వీటిలో ప్రతి ఒక్కటి, పిల్లల వ్యక్తిత్వ లక్షణాలు, అతని కోరికలు మరియు ప్రాధాన్యతలను, మేధో అభివృద్ధి స్థాయి మరియు అందువలన నని బహిర్గతం చేయడానికి రూపొందించబడింది.

ప్రత్యేకంగా, ఏ పనిలో పని చేయాలనేది ఉత్తమమైనదనే విషయాన్ని తెలుసుకోవడానికి , యోవేషి LA యొక్క సాంకేతికత తరచుగా ఉపయోగించబడుతుంది . ఈ రచయిత యొక్క ప్రశ్నాపత్రం క్రింది విధంగా ఉంది:

1. మరింత ముఖ్యమైనది ఏమిటంటే: వస్తు సామగ్రిని సృష్టించడానికి లేదా చాలామందికి తెలుసా?
2. పుస్తకాలను చదివినప్పుడు మీరు ఎక్కువగా ఆకర్షిస్తున్నది: ధైర్యం మరియు నాయకుల ధైర్యం లేదా సున్నితమైన సాహిత్య శైలి గురించి స్పష్టమైన దృశ్యమా?
3. సామాన్యమైన మంచి లేదా శాస్త్రీయ ఆవిష్కరణ కోసం ప్రజా కార్యకలాపాలకు మీరు ఎప్పుడైనా ఆనందిస్తారో?
4. మీరు ఒక నిర్దిష్ట పోస్ట్ను ఆక్రమించుకోవటానికి అవకాశం ఇస్తే, దానిని మీరు ఎన్నుకుంటారు: డిపార్ట్మెంట్ స్టోర్ డైరెక్టర్ లేదా ఒక మొక్క యొక్క ప్రధాన ఇంజనీర్?
5. మీ అభిప్రాయంలో, ఔత్సాహిక పాల్గొనేవారిలో ఎక్కువ ప్రశంసలు ఉండాలి: వారు సామాజికంగా ఉపయోగపడే పనిని నిర్వహిస్తారనే వాస్తవం లేదా వారు ప్రజలకు కళ మరియు అందం తీసుకురావడం?
6. మీ అభిప్రాయం ప్రకారం, భవిష్యత్తులో మానవ కార్యకలాపాల రంగంలో ఆధిపత్యం ఉంటుంది: శారీరక సంస్కృతి లేదా భౌతికశాస్త్రం?
7. మీరు స్కూల్ డైరెక్టర్గా ఉంటే, మీరు మరింత శ్రద్ధను ఇస్తారు: స్నేహపూర్వక మరియు కష్టపడి పనిచేసే బృందాన్ని సమీకరించడం లేదా అవసరమైన పరిస్థితులు మరియు సౌకర్యాలను సృష్టించడం (ఒక నమూనా భోజన గది, మిగిలిన గది మొదలైనవి)?
8. మీరు ప్రదర్శనలో ఉన్నారు. ప్రదర్శిస్తుంది లో మీరు మరింత ఆకర్షిస్తుంది: వారి అంతర్గత అమరిక (ఎలా మరియు ఎలా తయారు చేస్తారు) లేదా రూపం యొక్క రంగు మరియు పరిపూర్ణత?
9. వ్యక్తిత్వంలో, సున్నితత్వం మరియు స్వీయ-ఆసక్తి లేదా ధైర్యం, ధైర్యం మరియు ఓర్పు లేకపోవటం: మీరు ఏ వ్యక్తిత్వంలో ఏ లక్షణం లక్షణాలను ఇష్టపడతారు?
10. మీరు విశ్వవిద్యాలయ ప్రొఫెసర్ అని ఆలోచించండి. భౌతిక, రసాయన శాస్త్రం, లేదా సాహిత్య తరగతుల్లో ప్రయోగాలను మీరు మీ స్వేచ్ఛా సమయంలో ఏ విషయం కోరుకుంటారు?
11. మీరు వెళ్లాలని అనుకుంటున్నారా: మన దేశం కోసం అవసరమైన వస్తువుల కొనుగోలు లేదా అంతర్జాతీయ పోటీలకు ప్రముఖ క్రీడాకారుడుగా ప్రసిద్ధ విదేశీ వాణిజ్యం నిపుణుడిగా?
12. వార్తాపత్రిక విభిన్న విషయాల్లో రెండు కథనాలను కలిగి ఉంది. వాటిలో ఏది గొప్ప ఆసక్తిని కలిగించగలదు: కొత్త శాస్త్రీయ సిద్ధాంతం గురించి లేదా కొత్త రకం యంత్రం గురించి ఒక వ్యాసం గురించి ఒక వ్యాసం?
13. మీరు సైనిక లేదా క్రీడల ఊరేగింపు చూస్తున్నారు. ఏమి మరింత మీ దృష్టిని ఆకర్షిస్తుంది: నిలువు (బ్యానర్లు, బట్టలు) లేదా వాకింగ్ సమన్వయ, బాహ్య ప్రదర్శన మరియు పాల్గొనే యొక్క సౌందర్యము యొక్క బాహ్య నమూనా?
14. మీ స్వేచ్ఛా సమయంలో మీరు ఏం చేస్తారు: సాంఘిక పని (స్వచ్ఛందంగా) లేదా ఆచరణాత్మక (మాన్యువల్ కార్మిక) ఏదైనా?
15. శాస్త్రీయ పరికరాలు (భౌతికశాస్త్రం, కెమిస్ట్రీ, బయాలజీ) లేదా క్రొత్త ఆహార ఉత్పత్తుల ప్రదర్శనను ప్రదర్శించే నవీన ప్రదర్శనల గురించి మీరు ఎగ్జిబిషన్తో ఏ ప్రదర్శనను చూస్తారు?
16. పాఠశాలలో కేవలం రెండు కప్పులు ఉన్నట్లయితే, మీరు ఎన్నుకోవాల్సినది: సంగీత లేదా సాంకేతికత?
17. మీరు ఎలా భావిస్తారు, పాఠశాలకు మరింత శ్రద్ధ చూపాలి: క్రీడలు, వారి విద్యార్థుల ఆరోగ్యాన్ని బలోపేతం చేయడం లేదా వారి అధ్యాత్మిక పనితీరును బలోపేతం చేయడం వంటివి, వారి భవిష్యత్తు కోసం అవసరమైన విధంగా?
18. సాహిత్య, కళాత్మక లేదా కాల్పనిక సాహిత్యం గురించి మీరు ఏ పత్రికలు చదవాలి?
19. ఓపెన్ ఎయిర్లో రెండు రచనల్లో మీరే మరింత ఆకర్షించాల్సి ఉంటుంది: "వాకింగ్" పని (అగ్రోనోమిస్ట్, ఫారెస్టర్, రోడ్ మాస్టర్) లేదా కార్లతో పనిచేయడం?
20. మీ అభిప్రాయం లో, పాఠశాల యొక్క పని మరింత ముఖ్యమైనది: ప్రాక్టికల్ కార్యకలాపాలకు విద్యార్థులను సిద్ధం చేయటానికి మరియు వారికి ప్రయోజనం కల్పించడానికి బోధిస్తారు లేదా విద్యార్థులతో కలిసి పనిచేయడానికి విద్యార్థులను సిద్ధం చేయడం, తద్వారా వారు ఇతరులకు సహాయం చేయగలరు?
21. మెన్డోలివ్ మరియు పావ్లోవ్ లేదా పోపోవ్ మరియు సీయోల్కోవ్స్కి: మీరు ఏ విశిష్ట శాస్త్రవేత్తలు ఎక్కువగా ఇష్టపడతారు?
22. ఒక వ్యక్తి రోజు కంటే చాలా ప్రాముఖ్యమైనది: కొన్ని సౌకర్యాల లేకుండా నివసించటం, కానీ కళ యొక్క ట్రెజరీని ఉపయోగించడం, కళను సృష్టించడం లేదా మీ స్వంత సౌకర్యవంతమైన, సౌకర్యవంతమైన జీవితాన్ని సృష్టించడం?
23. సమాజం యొక్క శ్రేయస్సు కోసం మరింత ముఖ్యమైనది: సాంకేతికత లేదా న్యాయం?
24. ఈ రెండు పుస్తకాల్లో మీరు గొప్ప ఆనందంతో చదవాల్సిందే: మా రిపబ్లిక్లో పరిశ్రమ అభివృద్ధి గురించి లేదా మా రిపబ్లిక్ యొక్క అథ్లెట్ల విజయాలు గురించి?
25. సమాజానికి మరింత ప్రయోజనం కలిగించేది: ప్రజల ప్రవర్తనను అధ్యయనం చేయడం లేదా పౌరుల శ్రేయస్సును జాగ్రత్తగా చూసుకోవడం?
26. సేవ జీవితం వేర్వేరు సేవలతో ప్రజలను అందిస్తుంది (బూట్లు, కట్టుకునే బట్టలు మొదలైనవి). మీరు అవసరమైన వాటిని పరిగణనలోకి తీసుకోవాలనుకుంటున్నారా: వ్యక్తిగత జీవితంలో ఉపయోగించగల సాంకేతికతను సృష్టించడం లేదా ప్రజలను పూర్తిగా సర్వ్ చేయడానికి ఈ పరిశ్రమను అభివృద్ధి చేయడం కొనసాగించాలా?
27. మీకు ఏ ఉపన్యాసాలు మరింత కావాలో: అత్యుత్తమ కళాకారులు లేదా శాస్త్రవేత్తల గురించి?
28. మీరు ఏ విధమైన శాస్త్రీయ పనులను ఎంచుకుంటారు: లైబ్రరీలోని పుస్తకాలతో యాత్రలో పనిచేయడం లేదా పనిలో పని చేయడం?
29. ప్రెస్ లో మీకు ఎంతో ఆసక్తికరమైనది ఏమిటంటే: ఆర్ట్ ఎగ్జిబిషన్ లేదా ద్రవ్య లాటరీ విజయం గురించి సందేశం గురించి సందేశం?
30. మీరు వృత్తిని ఎంపిక చేసుకుంటారు: ఇది మీరు కోరుకునేది: కొత్త టెక్నాలజీని లేదా భౌతిక సంస్కృతి లేదా ఉద్యమానికి సంబంధించిన ఇతర పనిని సృష్టించేందుకు నిష్క్రియాత్మక పని?

పరీక్షలో ఉత్తీర్ణమైన ఒక పాఠశాల ప్రతి ప్రశ్నపై 2 ప్రకటనలను అంచనా వేయాలి మరియు అతడికి ఒకదానికి దగ్గరగా ఉంటుంది. సమాధానాలు క్రింది ప్రమాణాల ప్రకారం వివరించబడతాయి:

1. ప్రజలతో పనిచేసే పని. మొదటి, 6, 12, 17, 19, 23, 28, 6, 12, 17, 19, 23, 28 లలో ఉన్న ప్రశ్నలకు సమాధానమిస్తూ, 2, 4, 9, 16 ప్రశ్నలు రెండోది - ఉపాధ్యాయుని, అధ్యాపకుడిగా ఉన్న వృత్తులకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వడం ఉత్తమం. , గైడ్, మనస్తత్వవేత్త, మేనేజర్, పరిశోధకుడిగా.
2. మానసిక శ్రమ పరిధి. 4, 10, 14, 21, 26 మరియు 7, 13, 18, 20, 30 ప్రశ్నల్లో సమాధానాలు చెప్పినప్పుడు ఈ ప్రాంతానికి గురుత్వాకర్షణ కలిగి ఉన్న ఒక వ్యక్తి ప్రధానంగా మొట్టమొదటి ప్రకటనలను ఎంచుకోవాలి. ఈ సందర్భంలో, ఇంజనీర్, న్యాయవాది, ఆర్కిటెక్ట్, వైద్యుడు, పర్యావరణవేత్త మరియు మొదలైనవి.
3. సాంకేతిక అభిరుచుల గోళానికి అనుగుణంగా నం. 1, 3, 8, 15, 29 (పిల్లల మొట్టమొదటి ప్రకటనలను ఎంచుకోవాలి) మరియు నం. 6, 12, 14, 25, 26 (రెండవ) ప్రశ్నలకు సమాధానాలు నిర్ణయించబడతాయి. అలాంటి సమాధానాలను, ఒక ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థి డ్రైవర్, ప్రోగ్రామర్, రేడియో సాంకేతిక నిపుణుడు, ఒక సాంకేతిక నిపుణుడు, పంపిణీ మరియు ఇతరులు వంటి వృత్తులలో తన వృత్తిని కోరుకుంటాడు.
4. సౌందర్య మరియు కళ యొక్క భవిష్యత్ కార్మికులు ప్రశ్నలు # 5, 11 మరియు 24 కి సమాధానమిస్తూ, మొదటి # 1, 8, 10, 17, 21, 23 మరియు 28 లో ప్రశ్నలకు సమాధానమిచ్చారు. ఈ కుర్రాళ్ళు కళాకారులు, కళాకారులు, రచయితలు, ఫ్లోరిస్ట్ లు, confectioners.
5. 5, 15, 22, 24 మరియు 27 ప్రశ్నలలో, 2, 13, 18, 20 మరియు 25 మరియు రెండవ ప్రశ్నలలో మొదటి ప్రకటనల యొక్క ఎంపిక: శారీరక శ్రమ మరియు మొబైల్ కార్యకలాపాల గోళాన్ని కింది సమాధానాలు నిర్ణయిస్తాయి. కాబట్టి భవిష్యత్ అథ్లెట్లు, ఫోటోగ్రాఫర్లు, బార్టెండర్లు, మరమ్మతులు, పోస్టుమెన్, ట్రక్కర్లు మరియు మొదలైనవి.
6. అంతిమంగా, భౌతిక ఆసక్తుల రంగంలో భవిష్యత్ కార్మికులు 7, 9, 16, 22, 27, 30 (మొదటి వాంగ్మూలాలు) మరియు 3, 11, 19, 29 (రెండవ) ప్రశ్నలకు సమాధానాలు గుర్తించవచ్చు. అకౌంటెంట్లు, ఆర్ధికవేత్తలు, విక్రయదారులు, బ్రోకర్లు, వ్యక్తిగత ఔత్సాహికులు వంటి పని చేసేవారిచే ఇటువంటి సమాధానాలు ఎంపిక చేయబడతాయి.